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Entdecker & Eroberer – Stationsarbeit mit Steckbriefen (PDF)
Entdecker & Eroberer – Stationsarbeit mit Steckbriefen (PDF)
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Entdecker & Eroberer – interaktive Stationsarbeit mit Steckbriefen & Laufzettel (PDF).
Diese umfangreiche Unterrichtsreihe als PDF-Materialpaket bringt deinen Schüler:innen die wichtigsten Entdecker und Eroberer der Geschichte näher – mit differenzierten Texten, kreativen Aufgaben, Steckbriefen und Reflexion.
Die Unterrichtseinheit ist auf 5–6 Stunden angelegt, ideal für den Geschichtsunterricht der Sek I ab Klasse 7.
Das Material funktioniert als strukturierte Stationsarbeit: Die Schüler erarbeiten selbstständig oder in Partnerarbeit Informationen zu historischen Persönlichkeiten, erstellen Steckbrief-Mappen und reflektieren die Auswirkungen von Entdeckungsreisen auf die Kulturen der Welt.
Behandelte Persönlichkeiten:
🧭 Ibn Sina (Avicenna)
🌍 Marco Polo
🌐 Ibn Battuta
🧱 Christoph Kolumbus
🗺️ Amerigo Vespucci
⚓ Vasco da Gama
🌊 Ferdinand Magellan
🏹 Hernán Cortés
Enthaltene Materialien:
📝 Einführungsplan & Lernziele
📌 Steckbriefvorlagen mit Lösungsblättern
📖 Informationstexte zu jeder historischen Figur
🧩 Reflexionsblatt & Laufzettel
📚 Visuals & Hilfekarten (z. B. Astrolabium, Seidenstraße)
📎 Methodenerklärung zur Stationsarbeit
🗨️ Empathie- & Diskussionsimpulse zur Wirkung der Eroberungen
Einsatzmöglichkeiten:
– Geschichtsunterricht Klasse 7–9
– Differenzierter Unterricht & Inklusionsförderung
– Stationenlernen, Projektarbeit, Wochenplan
– Fächerverbindend mit Geografie, Ethik, Deutsch
Vorteile auf einen Blick:
✅ PDF zum Sofort-Download
✅ Pädagogisch fundiert & methodisch vielseitig
✅ Fördert Weltwissen, Empathie & kritisches Denken
✅ Inklusive Lösungsseiten & Lehrerhinweisen
✅ Sofort einsetzbar – kein Vorbereitungsaufwand nötig
Hinweis zur Nutzung:
Dieses Material ist urheberrechtlich geschützt und für deinen persönlichen Gebrauch lizenziert (z. B. für deinen eigenen Unterricht bzw. deine Familie). Eine Weitergabe – digital oder ausgedruckt – sowie das Hochladen in Clouds, Foren, Messenger-Gruppen oder auf Schulserver ist nicht gestattet. Wenn Kolleg*innen Interesse haben, freue ich mich, wenn du ihnen meinen Shop weiterempfiehlst.
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